园林技术专业：《园林制图》课程思政教学案例

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发布日期：2026-04-08

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简介：

立足高职“德技并修、工学结合”育人理念，紧扣课程“规范制图、精准表达、匠心筑景”核心目标，深度挖掘工匠精神、责任担当、文化自信、生态理念等思政元素，构建“理论浸润+实践赋能+岗位对接”的教学模式。案例明确专业与思政双重教学目标，梳理各课程模块思政融入节点，分课前、课堂、课后三阶段系统推进教学，采用“过程性+成果性+思政”三位一体评价体系，有效破解专业与思政“两张皮”难题，着力培养具备扎实制图技能、严谨职业态度和良好职业素养的园林工程技术人才。

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