本案例聚焦《园林工程施工图设计》中园路施工图设计核心模块，以历史街区老旧小区改造为实际载体，结合区域红色文化与传统民俗文化底蕴，将文化传承、民生关怀、红色基因及工匠精神融入教学全过程。面向园林工程技术专业大二学生，通过4课时（理论+实践）的教学，引导学生在掌握园路平面、纵断面、横断面及节点详图绘制规范的同时，立足居民出行需求，兼顾老年及特殊群体无障碍通行，将传统民俗纹样、红色符号等文化元素融入设计。案例打破“重技能、轻育人”困境，实现专业技能与思政素养协同培养，帮助学生树立“以人为本、文化为魂”的设计理念，增强文化自信与社会责任感，筑牢工匠精神与职业担当。