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中国语言与文化专业:专业课课程思政元素的发掘路径研究—以语言学概论课程为例
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中国语言与文化专业:专业课课程思政元素的发掘路径研究—以语言学概论课程为例

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发布日期:2023-08-15

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简介:
以兼有人文社会科学和自然科学双重课程属性的语言学概论作为个案,结合人文社会科学和自然科学专业课思政元素的探讨,努力探求专业课思政元素发掘路径的普遍特征及规律,形成专业课思政元素发掘的两大路径:人文精神和科学思维。

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