商务经济学专业：《高等数学—极限的存在准则与重要极限》课程思政案例

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版权说明

发布日期：2023-04-06

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简介：

数学教会我们的是，相信“证明”了的东西，不相信“直观”或“权威”，每一种“打破”都会“创新”，这种“批判精神”“辩证的精神”，无论国内外的数学家，他们的研究中都得以体现，在我们广大学生们实际生活中也有体现。例如面对的“横看成岭侧成峰”的迷茫，只需亲自实践证明一下，就会拨开云雾；与其慨叹“行路难，多歧路”，不如坚定的走下去，寻找“直挂云帆济沧海”的成功。