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归纳思维能力
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发布日期:2023-02-03

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基本含义:

归纳,1指归拢并使有条理(多用于抽象事物)2指一种推理方法,由一系列具体的事实概括出一般原理(跟“演绎”相对)3数学中的归纳,是指从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论的思维方法。思维能力,指人们在工作、学习、生活中每逢遇到问题,总要"想一想",这种"想",就是思维。它是通过分析、综合、概括、抽象、比较、具体化和系统化等一系列过程,对感性材料进行加工并转化为理性认识来解决问题的。我们常说的概念、判断和推理是思维的基本形式。无论是学生的学习活动,还是人类的一切发明创造活动,都离不开思维,思维能力是学习能力的核心。

适用专业(3)

    高职(1):

  • 中文
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    本科(2):

  • 动物科学商务经济学
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适用课程(3)

  • 汉语言表达与沟通畜牧学概论高等数学
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版权说明及权利通知

详细解释

归纳,1指归拢并使有条理(多用于抽象事物)2指一种推理方法,由一系列具体的事实概括出一般原理(跟“演绎”相对)3数学中的归纳,是指从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论的思维方法。思维能力,指人们在工作、学习、生活中每逢遇到问题,总要"想一想",这种"想",就是思维。它是通过分析、综合、概括、抽象、比较、具体化和系统化等一系列过程,对感性材料进行加工并转化为理性认识来解决问题的。我们常说的概念、判断和推理是思维的基本形式。无论是学生的学习活动,还是人类的一切发明创造活动,都离不开思维,思维能力是学习能力的核心。

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