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艺术设计学专业:《构成(平、色、立)》课程思政案例
艺术设计
构成(平、色、立)
课程思政案例

艺术设计学专业:《构成(平、色、立)》课程思政案例

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发布日期:2022-06-28

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简介:
“构成(平、色、立)”作为艺术设计专业基础课程之一,是我国现代艺术设计基础教育中的重要知识点。高校文化建设主旨部分的思政教育,对教育教学具有指引性作用。本文通过在本专业课程建设和教学实践中融入思政教育意识和理念,探索分析本课程思政教育意义、现状、存在问题、课程内容、教育途径等,以适应多学科全程全方位协同育人模式,并寄望对其他艺术类专业和课程思想政治教育教学体系建设。

适用专业(4)

    高职(1):

  • 艺术设计
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    本科(1):

  • 艺术设计学
  • 展开

    中职(1):

  • 舞台艺术设计与制作
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    技工(1):

  • 环境艺术设计
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适用课程(1)

  • 构成(平、色、立)
  • 展开
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