讲授城市包容性公共环境的设计内涵，解读全龄友好、无障碍通行、适老化、儿童友好、弱势包容的设计规范；掌握城市街道、广场、滨水空间、城市家具的包容性设计手法，学习规避排他性、歧视性的空间设计。

知识目标

掌握包容性、无障碍公共环境的核心概念与设计国标；熟知老人、儿童、残障人群、行动不便人群的空间使用需求与设计参数。

能力目标

具备排查公共环境无障碍设计缺陷的能力，能够独立完成基础公共空间的包容性优化设计，打造全龄友好型公共场景。

思政目标

树立平等包容、尊重多元、关爱弱势的人文理念，培养设计师的人文温度与社会大爱，践行“城市空间为所有人服务”的设计初心。

教学重点：城市公共空间无障碍设计规范、全龄包容性设计手法

教学难点：兼顾美学效果与多元人群需求，实现无差别包容性空间营造

采用“体验共情+规范精讲+实操育人”模式，将平等包容、人文关爱、精益求精、以人为本的思政理念融入规范学习与方案优化实操。