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大数据技术专业《大数据应用基础—项目二 数据质量提升:数据清洗与加工 任务四 应用函数型数据加工》课程思政课堂教学设计
大数据应用基础
教学设计

大数据技术专业《大数据应用基础—项目二 数据质量提升:数据清洗与加工 任务四 应用函数型数据加工》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2026-01-23

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适用专业(1)

    高职(1):

  • 大数据技术
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适用课程(1)

  • 大数据应用基础
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版权说明及权利通知
课程名称

大数据应用基础

授课对象

大数据技术专业

授课内容

项目二 数据质量提升:数据清洗与加工 任务四 应用函数型数据加工

课时

1.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标

 

1.理解函数型数据加工的概念。

 

2.掌握数据加工的常用函数。

 

技能目标

 

1.能够掌握函数型数据加工的操作方法。

 

2.能够在大数据分析平台上根据业务需要实施数据加工。

 

素质目标

 

1.培养对业务数据的处理能力。

 

2.培养发现、分析和解决问题的能力。

课程思政 融入知识点

教学重点

 

1.替换函数(Replace)的应用:掌握如何通过替换函数移除价格中的千分符。


2.类型转换函数(StringToNumeric)的应用:理解字符串转数值的原理及操作步骤。

 

教学难点


1.字符串处理逻辑的抽象性:学生可能难以理解如何通过函数组合实现千分符替换。

 

2.数据类型转换的注意事项:学生易忽略非数字字符(如货币符号)导致的转换失败问题。

 

解决方案


1.通过视频动态演示参数传递过程,强调“输入-处理-输出”的逻辑链条。


2.通过错误案例(如保留千分符)演示转换失败现象,引导学生理解数据清洗 的完整性。

融入方式

1.培养对业务数据的处理能力。

 

2.培养发现、分析和解决问题的能力。

思政元素 分析问题 发现问题 解决问题 处理能力
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