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通识课:《马克思主义基本原理概论—第六章》课程思政课堂教学设计
马克思主义基本原理
教学设计

通识课:《马克思主义基本原理概论—第六章》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2024-01-13

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适用课程(1)

  • 马克思主义基本原理
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课程名称

马克思主义基本原理

授课对象

一年级

授课内容

马克思主义基本原理概论—第六章

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

1.知识与技能目标


通过本章的学习,使学生了解社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展、科学社会主义的一般原则、经济文化相对落后国家社会主义建设的长期性。


2.思想政治教育目标


学习和了解社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展过程;明确社会主义基本原则的主要内容及正确把握社会主义一般原则的方法;认识经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性;客观看待社会主义发展道路的多样性,努力探索适合本国国情的社会主义发展道路,进一步坚定社会主义必胜的信心。

课程思政 融入知识点

马克思主义基本原理概论

融入方式

案例法启发式相结合、讲授法、视频法

思政元素 不怕挫折 开拓 社会主义 遵循规律 不懈努力 担当 不畏困难 实事求是 唯物主义 中国社会主义发展道路 实践 自信 奋进
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