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通识课:《马克思主义基本原理概论—第五章》课程思政课堂教学设计
马克思主义基本原理
教学设计

通识课:《马克思主义基本原理概论—第五章》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2024-01-11

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适用课程(1)

  • 马克思主义基本原理
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课程名称

马克思主义基本原理

授课对象

一年级

授课内容

马克思主义基本原理概论—第五章

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

1.知识与技能目标


通过本章的学习,使学生了解垄断与竞争的关系、垄断资本主义对欠发达国家和落后民族产生了什么影响、面对帝国主义战争,工人阶级政党应采取什么策略、有关经济全球化的本质及争议、第二次世界大战后资本主义的新变化及实质、2008年国际金融危机以来资本主义的矛盾与冲突。


2.思想政治教育目标


通过本章学习,学生可以了解资本主义从自由竞争发展到垄断的必然性,掌握垄断资本主义的现状和发展趋势;以历史事实为依据,让学生了解面对帝国主义发动的世界大战,工人阶级政党面临的困惑和在应该采取什么策略上的争论;让学生思考,面对资本主义垄断的新特征,不发达的资本主义国家和落后的殖民地国家应该选择什么发展道路和采取什么发展方式?这也是马克思主义政党迫切需要回答的现实问题。当前经济全球化大势所趋,面对技术革命不断升级和世界市场的形成,工人阶级政党对社会主义革命和共产主义的前途始终有悲观论和乐观论的对立,它对国际共产主义运动有深刻和广泛的影响并持续至今。所以,科学认识国家垄断资本主义和经济全球化的本质,正确认识第二次世界大战后资本主义的新变化及2008年国际金融危机以来资本主义的矛盾与冲突,正确理解当代资本主义新变化的特点及其实质,是马克思主义政党制定正确方针策略的基础。

课程思政 融入知识点

马克思主义基本原理概论

融入方式

案例法启发式相结合、讲授法、讨论法、视频法

思政元素 马克思主义 社会主义 专业知识 科学理论
思政资源
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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