发布日期：2023-10-14
false高职(1):
本科(1):
中职(1):
技工(1):
| 课程名称 |
康复护理学 |
授课对象 |
护理学专业 |
||
| 授课内容 | 康复护理学—常见疾病康复—第四章脑卒中康复 |
课时 |
0.50 |
||
| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标： 掌握脑卒中主要的功能障碍、康复评定的项目和内容。 能力目标： 能对脑卒中后主要功能障碍进行评定。 素质目标： 脑卒中患者多存在认知障碍，学生应能与患者良好沟通，不骄不躁，能与相关医师进行专业交流，团结协作，更好服务于患者。 |
||||
| 课程思政 | 融入知识点 | 脑卒中患者的康复评估。 |
|||
| 融入方式 | 视频、多媒体、线上线下混合式教学。 |
||||
| 思政元素 | 孝道意识 康复思维 医者仁心 职业责任感 自强不息 关爱老人 不骄不躁 提高参与度 良好沟通素养 团结协作 积极乐观 | ||||
| 思政资源 | 课件：临床医学，护理学专业《康复护理学—脑卒中的康复护理》 快速了解脑卒中是什么 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
