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护理学专业:《内科护理学—第二章第六节 慢性肺源性心脏病病人的护理》课程思政课堂教学设计
内科护理学
教学设计

护理学专业:《内科护理学—第二章第六节 慢性肺源性心脏病病人的护理》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2023-10-14

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适用专业(1)

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  • 护理学
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适用课程(1)

  • 内科护理学
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版权说明及权利通知
课程名称

内科护理学

授课对象

护理学专业

授课内容

慢性肺源性心脏病病人的护理

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标:


1.熟悉肺心病的概念、临床特征、并发症的观察要点及健康教育内容;


2.掌握COPD患者的一般护理内容、方法和氧疗护理内容、方法。


3.了解肺心病的病因与发病机制。


能力目标:


1.能指导肺心病患者合理用药并观察药物疗效及副作用。


2.能正确选择肺心病患者给氧流量、浓度、方法。


3.能及早发现肺性脑病并进行抢救配合。


4.能对肺心病患者进行戒烟、休息、饮食、预防感染等健康指导。


思政目标:


通过对肺心病病人进行出院指导,培养学生对病人的关心、体贴。

课程思政 融入知识点

教学重点:


1.掌握肺心病的临床表现和护理措施。


2.学会对病人进行健康指导。

 

教学难点:


肺心病的发病机制。

融入方式

通过对肺心病病人进行出院指导,培养学生对病人的关心、体贴。

思政元素 关心病人 体贴病人
思政资源 慢性肺源性心脏病最常见的病因是什么
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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