发布日期：2023-04-17
false高职(1):
| 课程名称 |
休闲体育概论 |
授课对象 |
冰雪设施运维与管理专业大一学生 |
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| 授课内容 | 生命历程中的休闲体育 |
课时 |
2.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | “每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”，理解体育锻炼与健康和幸福的关系，以锻炼为手段、以健康幸福为目的，树立健康目标，培养自爱、自尊，有责任感的学生。注重爱国主义教育，激发学生提升全民族身体素质的责任感。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 1.生命周期的基本规律及特点 2.休闲体育与生活质量 3.休闲体育与生活满意度和幸福感 |
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| 融入方式 | 通过观看视频及案例讨论分享，翻转课堂，把育人目标还给学生，倾听学生的理解和感受，适当加以总结和引导，够做到引导学生树立正确的价值观，培养学生的自爱、自尊，有责任感的学生。注重爱国主义教育，激发学生提升全民族身体素质的责任感。 |
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| 思政元素 | 体育观 体育强国 自尊自爱 发展体育运动，增强人民体质 价值观 有责任感 中华传统体育文化 身体素质 责任担当 爱国主义教育 爱国、励志、求真、力行 | ||||
| 思政资源 | |||||
| 思政案例 | 冰雪设施运维与管理专业：《休闲体育概论》课程思政案例 | ||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
