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体育教育专业《体育与健康》课程思政课教学设计
体育与健康
教学设计

体育教育专业《体育与健康》课程思政课教学设计

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发布日期:2022-03-25

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适用专业(2)

    高职(1):

  • 体育教育
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    本科(1):

  • 体育教育
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适用课程(1)

  • 体育与健康
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课程名称

体育与健康

授课对象

体育教育专业

授课内容

体育与健康。

课时

1.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标:能够讲出我国重大的体育赛事以及辨识部分优秀运动员,理解体育精神的概念。


能力目标:通过自主探究学习,总结中华体育精神的内涵,认识体育运动带来的价值。


素质目标:能够在思想与行动上感知体育美丽,培养运动兴趣及终身体育意识,培养爱国主义情怀、落实课程思政学习,立德树人。

课程思政 融入知识点

教学重点:学生对中华体育精神的认知。


教学难点:将中华体育精神融入到日常体育锻炼以及日常生活中。

融入方式

讲解法、自主探究法。通过中华体育精神的讲解,使学生明白体育强则中国强,激发爱国主义情怀。

思政元素 中华体育精神 终身体育 立德树人 爱国主义情怀 体育精神 学习兴趣
思政资源 微课:大学体育《体育强则中国强—中国体育精神》 2004年雅典奥运会男子110米栏决赛:刘翔雅典封神一战黄种人霸气夺冠
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