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动物科学专业:《寄生虫病学—吸虫病—人兽共患吸虫病—华支睾吸虫病》课程思政课堂教学设计
寄生虫病学
教学设计

动物科学专业:《寄生虫病学—吸虫病—人兽共患吸虫病—华支睾吸虫病》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2023-02-10

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适用专业(1)

    本科(1):

  • 动物科学
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适用课程(1)

  • 寄生虫病学
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版权说明及权利通知
课程名称

寄生虫病学

授课对象

动物科学专业

授课内容

人兽共患吸虫病—华支睾吸虫病

课时

1.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

1、知识与技能


了解华支睾吸虫的形态特征并掌握它们的虫卵形态特点;


掌握它们的生活史特点、对人体的危害与致病机制以及实验诊断方法;熟悉流行因素及防治原则。


2、过程与方法


通过学生进行自主预习和小组合作学习,培养学生观察、分析、探究的能力;通过小组合作与探究,增强学生交流、语言表达能力。


3、情感态度价值观


通过对华支睾吸虫生活史的探究学习,培养学生刻苦钻研、实事求是、不断探索的精神。同时,培养学生提高食品安全的意识。

课程思政 融入知识点

1教学重点


华支睾吸虫的病原形态和生活史。


2、教学难点


华支睾吸虫的诊断要点和治疗措施。

融入方式

人类在生食含肝吸虫囊蚴的淡水鱼、虾后会感染华支睾吸虫(又称肝吸虫)。因此,在专业教学中,通过播放纪录片的形式向学生展示人类感染寄生虫的案例以及食源性寄生虫病的危害,以真实案例增强学生预防食源性寄生虫病的安全意识,改变不良的饮食习惯,不吃生的或未煮熟的肉类及水生物,注意区分使用生熟砧板,严格杜绝“病从口入”。

思政元素 刻苦钻研 安全意识 不断探索 实事求是 食品安全意识
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