发布日期：2023-02-02
false高职(1):
中职(1):
| 课程名称 |
昆曲 |
授课对象 |
戏曲表演专业 |
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| 授课内容 | 昆曲—姹紫嫣红 |
课时 |
0.50 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 1、通过教学使学生初步了解昆曲的相关知识，对昆曲艺术感兴趣，了解昆曲的历史地位及对其他戏曲艺术的深远影响。 2、欣赏《姹紫嫣红》唱段，感受和体验昆曲的一唱三叹的唱腔风格，感知昆曲的"逢唱必舞，载歌载舞"的表演形式等。 3、通过对昆曲中念、唱、演三种艺术特征的积极体验与感受，更深层次地了解和体会昆曲缠绵婉转，细腻优雅的艺术特点。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 教学难点：引导学生积极主动探讨并总结出昆曲在念、唱、演等方面的特点。 教学重点：通过唱念演的欣赏和学习，体会昆曲缠绵婉转，一唱三叹，逢唱必舞的优雅之美。 |
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| 融入方式 | 视频欣赏、教学指导。 |
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| 思政元素 | 积极性 传承中国优秀传统文化 艺术鉴赏力 激发学习兴趣 表演意识 学习欲望 | ||||
| 思政资源 | 一分钟了解昆曲 一分钟了解越剧 中国戏曲独有的绝技之一，川剧变脸的秘密究竟是什么？ 一分钟了解黄梅戏 一分钟了解京剧 一分钟了解魏良辅 课件：戏曲表演专业《昆曲》 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
