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预防医学专业:《职业卫生与职业医学—第一章职业卫生与职业医学绪论》课程思政教学设计
职业卫生与职业医学
教学设计

预防医学专业:《职业卫生与职业医学—第一章职业卫生与职业医学绪论》课程思政教学设计

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版权说明

发布日期:2022-12-26

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适用专业(2)

    高职(1):

  • 预防医学
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    本科(1):

  • 预防医学
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适用课程(1)

  • 职业卫生与职业医学
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版权说明及权利通知
课程名称

职业卫生与职业医学

授课对象

预防医学专业

授课内容

职业卫生与职业医学—第一章职业卫生与职业医学绪论

课时

46.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

 专业知识教学目标


掌握职业病和工作有关疾病的概念,掌握职业性有害因素的概念和分类;熟悉法定职业病的诊断与管理;了解职业卫生服务与健康监护。


 课程思政教学目标


 使大学生更好的践行社会主义核心价值观,深刻感悟“生命—责任—担当”的意义,切实感受到医生的严谨认真、正直公平对患者的重要性,强化学生的职业使命感,提高学生对患者人群人文关怀的素养,培养医学生服务于患者的意识

课程思政 融入知识点

 掌握职业病和工作有关疾病的概念,掌握职业性有害因素的概念和分类;熟悉法定职业病的诊断与管理;了解职业卫生服务与健康监护。

融入方式

 采用启发式、讨论式、案例式,情景模拟等教学法,运用多媒体课件、图片、视频等手段作辅助课堂教学,课下采取在线辅导答疑、在线测试,线上线下相结合,使学生完全掌握本章所有知识点。

思政元素 公平公正 职业使命感 社会主义核心价值观 立德树人 人文关怀 价值观 职业素养 公平 科学 严谨认真 正直 职业行为 法制思维 为人民服务意识
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