通识课：《大学生心理健康—项目四自我意识与培养任务四大学生自我意识完善的途径和方法》课程思政课堂教学设计

大学生心理健康

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通识课：《大学生心理健康—项目四自我意识与培养任务四大学生自我意识完善的途径和方法》课程思政课堂教学设计

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发布日期：2022-07-13

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适用课程(1)

大学生心理健康

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课程名称	大学生心理健康		授课对象	大一新生
授课内容	项目四自我意识与培养。任务四大学生自我意识完善的途径和方法。		课时	1.00
课程类型	A.思想政治理论课；√B.通识课；C.专业课；D.实践课；
教学目标	1.帮助学生了解完善自我意识的途径。 2.帮助学生学会正确认识自己，形成积极自我体验，善于自我控制。 3. 认识自我的不足，努力奋斗，不断进取，坚定中国自信。 4. 加强品德修养，树立远大目标，提升综合素质，完成自我超越。
课程思政	融入知识点	正确认识自我、积极悦纳自我、不断超越自我。
	融入方式	视频呈现，讲授。
	思政元素	中国自信努力奋斗传统文化不断进取超越自我综合素质品德修养认识自我远大目标
	思政资源	孔子论语：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎深入学习贯彻党的十九大精神十九大代表走基层：坚定文化自信讲好中国故事
思政案例
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