通识课：《大学生心理健康—项目三变化与适应任务三：提高适应能力》课程思政课堂教学设计

大学生心理健康

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通识课：《大学生心理健康—项目三变化与适应任务三：提高适应能力》课程思政课堂教学设计

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发布日期：2022-07-13

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适用课程(1)

大学生心理健康

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课程名称	大学生心理健康		授课对象	大一年级所有学生
授课内容	项目三变化与适应。任务三：提高适应能力。		课时	1.00
课程类型	A.思想政治理论课；√B.通识课；C.专业课；D.实践课；
教学目标	1.引导学生发现适应的方式方法的多样性，特别是找到适合自己的积极适应方法。 2.掌握提高适应能力的方法，学会自我调节以促进学业的顺利完成。 3.知道目标的重要性，将个人目标融入国家发展目标。 4.正确处理人际关系，树立社会主义核心价值观。
课程思政	融入知识点	合理规划目标、培养良好的人际关系、积极行动，从现在做起。
	融入方式	讲授法、案例分析法、图片与视频观看。
	思政元素	人际关系适应能力社会主义核心价值观两个一百年积极进取积极主动
	思政资源	目标重要性党的两个一百年奋斗目标（2）党的两个一百年奋斗目标（1）
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思

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