发布日期：2022-07-09
false高职(1):
本科(1):
中职(1):
技工(1):
| 课程名称 |
管理心理学 |
授课对象 |
大数据与财务管理专业 |
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| 授课内容 | 气质本无优劣 管理扬长避短——气质与管理。 |
课时 |
2.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标： 掌握气质的概念和特点；掌握四种气质类型的特征。
技能目标： 使学生掌握自己和他人的气质类型特征，找到更适合自己从事职业类型 ；根据他人不同气质类型实施有效管理手段。
素质目标： 培养学生与人交流合作解决问题的能力；通过使学生掌握自己和他人的气质类型特征，健全学生职业人格的塑造。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 |
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| 融入方式 | 课本课题全程以四大名著中典型人物形象为素材进行分析教学，不仅学生对这些经典人物性格相对熟悉， 具有典型意义，而且四大名著作为非物质文化遗产是中华民族文化的结晶，以此为例帮助学生了解我国传统文化，积累文学素养，提升思想境界。 |
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| 思政元素 | 解决问题能力 健全人格 中华传统文化 思想境界 交流合作 文学素养 | ||||
| 思政资源 | 一分钟了解红楼梦 行政管理专业：《管理心理学》课程思政育人元素集 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
