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行政管理专业《管理心理学—有效沟通》课程思政课堂教学设计
管理心理学
教学设计

行政管理专业《管理心理学—有效沟通》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2022-07-09

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适用专业(4)

    高职(1):

  • 行政管理
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    本科(1):

  • 行政管理
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    中职(1):

  • 工商行政管理事务
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    技工(1):

  • 行政管理
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适用课程(1)

  • 管理心理学
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版权说明及权利通知
课程名称

管理心理学

授课对象

大数据与财务管理专业

授课内容

成败得失人人有 有效沟通是关键——有效沟通。

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标:了解沟通的含义、类型和功能;熟悉沟通的基本过程。


技能目标:掌握沟通的技巧和艺术;掌握科学的改善管理沟通的方法;运用沟通实施有效管理。


素质目标:帮助学生形成良好的心理素质和正确处理协调人际关系的能力;赋予学生发展高水平的人际和大众沟通技巧,提高应对环境变化的能力。

课程思政 融入知识点

融入方式

以目前的社会热点为案例,引导学生分析社会问题反映的教学内容,反之以教学内容分析社会问题的解决方案,充分提炼课程中蕴含的价值观念,将理论与实践相结合,将知识传授与价值引领相结合,推动社会主义核心价值观内化于心,外化于行。

思政元素 应对能力 心理素质 社会主义核心价值观 沟通技巧 人际关系处理能力
思政资源 行政管理专业:《管理心理学》课程思政育人元素集
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教学展开
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目标达成检测
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