发布日期：2022-03-25
false高职(1):
本科(1):
中职(1):
技工(1):
| 课程名称 |
服装材料学 |
授课对象 |
服装设计与工程专业 |
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| 授课内容 | 服装用织物性能。 |
课时 |
1.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 一、知识目标 向学生传授服装材料基础知识，包括纤维原料类别、用途、工艺流程及保养方式等。使学生了解服装材料的基本分类,掌握常见纺织品的主要性能，结合当前新冠防疫热点，掌握服装材料中可以用于疫情防控的材料以及防控方法和原理。 二、能力目标 让学生掌握分析、识别服装面料的能力，熟练运用仪器正确分析及评价面料，包括常规服装面料、辅料、皮革类材料分析、识别的能力，使学生掌握面料风格及特点。学习过程中让学生树立民族自豪感，感受服装行业蓬勃发展及其产业对人民生活及国家经济产生的重要贡献。 三、素质目标 通过讲解服装面料发展历程，树立学生的发展意识。通过服装碳标签的运用，树立学生的社会责任意识。通过服装面料生产流程的讲解，树立学生的敬业意识。通过意识提升，达到提高政治素质和科学素质的目标。将新冠肺炎疫情防控战中的典型人物、感人故事、优秀事迹融入教学全过程，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 服装用织物性能。 |
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| 融入方式 | 通过讲解服装面料发展历程，树立学生的发展意识。通过服装碳标签的运用，树立学生的社会责任意识。通过服装面料生产流程的讲解，树立学生的敬业意识。通过意识提升，达到提高政治素质和科学素质的目标。将新冠肺炎疫情防控战中的典型人物、感人故事、优秀事迹融入教学全过程，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 |
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| 思政元素 | 科技兴国 职业道德 社会责任 文化传承 | ||||
| 思政资源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
