发布日期：2022-03-30
false高职(1):
本科(1):
中职(1):
技工(1):
| 课程名称 |
展示空间设计 |
授课对象 |
服装陈列与展示设计专业 |
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| 授课内容 | 1.什么是空间？2.什么是空间的感知与体验？3.空间类型有哪些？ |
课时 |
1.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标：让学生掌握展示空间的概念类型及其设计理念。 能力目标：让学生在掌握理论知识的基础上进行实操，能够设计出自己的展示空间作品。 素质目标：让学生在理论和实践能力上共同进步。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 教学重点：对于空间的认识与理解。 教学难点：将其理论知识转化为实践能力。 |
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| 融入方式 | 采用理论与实践相结合的授课方式。 在掌握理论知识的基础上进行实际操作。 （凝练的本节课的思政元素）做事先做人，态度严谨，对生活热爱，对工作认真，对社会负责才是一种正确的人生观。 |
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| 思政元素 | 严谨认真 热爱 负责 人生观 严谨 认真 | ||||
| 思政资源 | 服装设计师马可将中国手工艺带到国际舞台，成为首位登上巴黎高定时装周的中国设计师 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
