发布日期：2023-12-06
false高职(1):
本科(1):
中职(1):
技工(1):
| 课程名称 |
材料创新 |
授课对象 |
服装设计与工艺专业 |
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| 授课内容 | 材料创新：蓝白之美——蓝印花布传承与创新。 |
课时 |
2.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 本教案属于“金扣子”类型教案，本课程是艺术类专业课程之一。在材料创新中融入传统蓝印花布的教学。在教学中既要展示印染的独特艺术魅力,又要掌握印染的特殊制作工艺，从而培养学生欣赏美、发现美、创造美的能力。作为以传承、延续、开拓、创新为目的的教学目标，与时俱进、客观清醒地认识传统文化精髓，把握时尚服饰文化，继承发展本民族传统文化资源,使之得以良好的延续与发展。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 材料创新：蓝白之美——蓝印花布传承与创新。 |
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| 融入方式 | 在教师讲解专业课程内容及要求的过程中，通过欣赏蓝印花布的艺术特点，激起学生的创作欲望。鼓励学生自主探究。感受蓝印花布的深厚文化内涵和审美价值，培养学生爱生活的美好情操；结合创新实践，让学生清楚意识到具备实践思维及创新的重要性。 |
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| 思政元素 | 创新 传统文化 传承 延续性 开拓 欣赏美 发现美 创造美 时尚服饰文化 中华优秀传统文化 | ||||
| 思政资源 | 一分钟了解青出于蓝 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
