发布日期：2022-06-13
false高职(1):
| 课程名称 |
接发列车工作 |
授课对象 |
铁道交通运营管理专业 |
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| 授课内容 | TB/T1500.3接发列车演练。 |
课时 |
2.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标
1.TB/T1500.3作业标准和程序；
2.《车机联控作业标准》中的相关用语。
能力目标
能分饰各接发车作业岗位并利用6502电气集中联锁设备或计算机联锁设备完成TB/T1500.3标准下的接发列车演练。
思政目标
培养学生的沟通能力和团队协作精神。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 1.TB/T1500.3作业标准和程序； 2.确认区间空闲及办理闭塞的方法； 3.到发线使用原则。 |
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| 融入方式 | 1. 课前思政导入： 接发列车工作是铁路运输产生活动中的一项重要内容，是列车运行过程中，不可缺少的重要环节，每一名接发列车作业参与者都应该严格的按照接发列车的作业程序及岗位标准进行接发列车作业，承担起属于自己的一份责任，完成好自己的本职工作。
2.课中（课程思政融入教学过程）：
通过介绍武汉铁路局集团公司宜昌东火车站杨媛媛的先进典型事迹，介绍认真执行接发列车作业标准的重要性，使学生对学习接发列车工作安全生产、遵章守纪有明确的的认识。
3.课后总结，作为一名铁路人，要有安全生产、团队协作的意识以及，爱岗敬业、一丝不苟、任劳任怨、遵章守纪的态度和精神。 |
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| 思政元素 | 标准化作业 团队协作精神 严肃认真 一丝不苟 任劳任怨 沟通能力 安全生产 安全生产意识 团结协作意识 爱岗敬业 遵章守纪 团结协作 | ||||
| 思政资源 | 课件： 铁道交通运营管理专业《接发列车工作—正常情况下接发列车演练》 课程标准： 铁道交通运营管理专业《接发列车工作》课程标准 女车站值班员杨媛媛5 女车站值班员杨媛媛4 女车站值班员杨媛媛3 女车站值班员杨媛媛2 女车站值班员杨媛媛1 小东站：全国铁路中间站的“排头兵”5 小东站：全国铁路中间站的“排头兵”4 小东站：全国铁路中间站的“排头兵”3 小东站：全国铁路中间站的“排头兵”2 小东站：全国铁路中间站的“排头兵”1 面对历史，小东人不敢第二2 面对历史，小东人不敢第二1 对待安全隐患就要拿猫当虎斗2 对待安全隐患就要拿猫当虎斗1 雷击设备，处变不惊2 雷击设备，处变不惊1 人少，照样保安全 小东人的奋勇支前 小东站第一任站长韩万海 刘国全和同事共同研究行车设备 始终坚持严字当头铁的纪律—小东站 武铁精神解读宣传片 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
