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铁道交通运营管理专业:《接发列车工作—接发列车作业标准及程序》课程思政课堂教学设计
接发列车工作
教学设计

铁道交通运营管理专业:《接发列车工作—接发列车作业标准及程序》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2022-06-13

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适用专业(1)

    高职(1):

  • 铁道交通运营管理
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适用课程(1)

  • 接发列车工作
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课程名称

接发列车工作

授课对象

铁道交通运营管理专业

授课内容

接发列车作业标准及程序。

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标

 

1.接发列车作业标准的分类;

 

2.不同接发列车作业标准的要求。

 

能力目标

 

能够正确使用不同的接发列车作业标准。

 

思政目标

 

1.培养学生安全生产意识、团队协作意识。

 

2.培养学生爱岗敬业、一丝不苟、任劳任怨、遵章守纪的态度和精神。

课程思政 融入知识点

1.接发车作业标准的分类;


2.TB/T1500.3单双线半自动闭塞集中联锁(设信号员)接发车作业标准。

融入方式

1. 课前思政导入:


接发列车工作是铁路运输产生活动中的一项重要内容,不可缺少的重要环节,我们的最终目的是要保证列车能够安全正点的按照列车运行图的时刻运行。这就需要我们熟悉并严格的按照接发列车的作业程序及岗位标准进行接发列车作业。

 

2.课中(课程思政融入教学过程):

 

通过介绍车站值班员这一平凡岗位对人民的日常生活、社会经济的发展所发挥出的巨大作用,介绍接发列车岗位作业的程序及岗位标准,使学生对学习接发列车工作产生浓厚的兴趣。

 

3.课后总结作为一名铁路人,要有安全生产、团队协作的意识以及,爱岗敬业、一丝不苟、任劳任怨、遵章守纪的态度和精神。

思政元素 标准化作业 严肃认真 一丝不苟 任劳任怨 安全教育 安全生产 安全生产意识 职业素质教育 团结协作意识 爱国主义教育 爱岗敬业 遵章守纪 团结协作
思政资源 课件: 铁道交通运营管理专业《接发列车工作—接发列车作业标准及程序》 课程标准: 铁道交通运营管理专业《接发列车工作》课程标准 牡丹江车务段楚山站车站值班员刘铭莉5 牡丹江车务段楚山站车站值班员刘铭莉4 牡丹江车务段楚山站车站值班员刘铭莉3 牡丹江车务段楚山站车站值班员刘铭莉2 牡丹江车务段楚山站车站值班员刘铭莉1
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