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通识课:《职业发展与就业指导—项目3:求职指导—任务2:求职活动》课程思政课堂教学设计
职业发展与就业指导
教学设计

通识课:《职业发展与就业指导—项目3:求职指导—任务2:求职活动》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2022-06-13

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适用课程(1)

  • 职业发展与就业指导
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课程名称

职业发展与就业指导

授课对象

铁道机车学院全体1、2年级学生

授课内容

项目3:求职指导。任务2:求职活动。

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标

 

1.参加招聘会与自荐。

 

2.面试着装。

 

3.面试行为礼仪。

 

能力目标

 

1.做好面试准备。

 

2.沉着应对面试。

 

思政目标

 

1.身心都做好面试准备。

 

2.掌握基本社交礼仪。

课程思政 融入知识点

1.面试准备。 2. 面试着装。3.面试行为礼仪。

融入方式

1. 课前思政导入:


面试是求职非常重要的环节,因此需要方方面面做好准备,同时要关注细节,提高就业成功率。

 

2.课中(课程思政融入教学过程):

 

通过求职活动的讲解,让学生了解面试过程,学会面试技巧、着装礼仪、注意事项等。课上也会通过模拟面试,让学生感受面试状态,学以致用。

 

3.课后总结课程思政目标

 

通过学习能够提高学生的审美,增加学生的自信心,掌握面试礼仪和着装要求,提升就业综合实力。 

思政元素 语言表达能力 礼貌 自信心 审美 礼仪意识 准备充分 举止得体
思政资源 课件:通识课《 职业发展与就业指导—第八章 求职活动》
思政案例
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