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铁道车辆技术专业:《车辆快速修—项目二分解、组装 13 号、17 号车钩钩头》课程思政课堂教学设计
车辆快速修
教学设计

铁道车辆技术专业:《车辆快速修—项目二分解、组装 13 号、17 号车钩钩头》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2022-06-10

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适用专业(1)

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适用课程(1)

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版权说明及权利通知
课程名称

车辆快速修

授课对象

铁道车辆技术专业学生

授课内容

项目二分解、组装 13 号、17 号车钩钩头。

课时

1.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

教学目的与要求:


学生通过本项目学习,能够掌握在列检作业时如何对车钩进行分解、检查、 组装及更换车钩配件,以便于在运用中及时发现故障,及时换件,避免列车运行中出现影响安全的行车事故。


任务目标:


1、熟悉分解组装 13 号  ( 17 号)  车钩钩头操作规程。


2、掌握 13 号  ( 17 号)  车钩钩头各零部件名称、作用方式、运用限度。

课程思政 融入知识点

重点及突出措施:


重点:操作的流程及质量标准。


措施:通过视频讲解、动作分解、及实训不断强化,形成条件反射及动作本能。 难点及解决措施:


难点:


1、工具的使用、零部件的摆放位置。


2、三态试验中,钩腔内部各零部件相互之间的作用形式。


措施:1、反复练习,按规定使用工具,摆放零件。2、通过多媒体演示,展示钩腔内部零部件的作用形式。

融入方式

通过视频讲解、动作分解、及实训不断强化,形成条件反射及动作本能。 反复练习,按规定使用工具,摆放零件。通过多媒体演示,展示钩腔内部零部件的作用形式。

思政元素 民族自豪感 安全意识 实际动手能力
思政资源 PPT课件:铁道车辆技术专业《车辆快速修—分解组装17号车钩钩头》
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