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铁道车辆技术专业:《车辆快速修—分解组装17号车钩钩头》课程思政课堂教学设计
车辆快速修
教学设计

铁道车辆技术专业:《车辆快速修—分解组装17号车钩钩头》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2022-06-10

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适用专业(1)

    高职(1):

  • 铁道车辆技术
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适用课程(1)

  • 车辆快速修
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课程名称

车辆快速修

授课对象

铁道车辆技术专业学生

授课内容

分解组装17号车钩钩头。

课时

4.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标


1.熟悉车钩钩头零部件名称、作用、运用限度;


2.掌握分解组装车钩钩头作业流程及标准。

 

能力目标

 

1.熟悉分解组装 13 号  ( 17 号)  车钩钩头操作规程;


2.掌握 13 号  ( 17 号)  车钩钩头各零部件名称、作用方式、运用限度。


思政目标

 

培养学生的职业精神,引导学生的团队协作,加强沟通,诚实守信、规范管理、忠诚企业,全面促进职业素养养成。

课程思政 融入知识点

分解组装17号车钩钩头作业流程;分解组装17号车钩钩头作业标准及运用限度。

融入方式

1. 课前思政导入:



通过向学生引入视频1《让青藏铁路精神永绽光芒》,使学生了解“安全优质、兴路强国”新时期铁路精神。

 

2.课中(课程思政融入教学过程):

 

通过视频2现场工作实际使学生了解职业精神、团队协作、忠诚企业等,从而引出分解、组装 13、17号车钩钩头的作用,从而引出课程主题。在讲授作业流程和运用限度时,引入视频3《小东精神》。

 

3.课后总结课程思政目标:

 

作为车辆检车员,保证车辆安全运行是首要任务。作为铁路工人应具有新时期铁路精神、忠诚企业,具有团队协作、沟通的能力。在检修过程中应遵守规章制度、规范管理,做到一分一毫都不能差。

思政元素 规范管理 诚实守信 职业精神 团队协作 忠诚企业 职业道德 沟通 职业素养
思政资源 PPT课件:铁道车辆技术专业《车辆快速修—分解组装17号车钩钩头》 让青藏铁路精神永绽光芒 列车检车员,“千锤百炼”的45000步丈量安全,听声音就能辨故障!
思政案例 铁道车辆技术专业:《车辆快速修—分解组装17号车钩钩头》课程思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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