项目 2 抗击疫情，青春助农——做推广 任务 2.3  综合活动推广。

思政目标：从综合推广的方案制定中，获得社会责任和担当的意识；

知识目标：熟悉各类电商平台的CPC、CPM、CPS的推广规则；

能力目标：能综合运用CPC、CPM、CPS等手段，展开农产品推广；  

素养目标：培养创新灵活、系统规划的职业思维。

教学重点：

1.熟悉各类电商平台的CPC、CPM、CPS的推广规则；

2.能综合运用CPC、CPM、CPS等手段，展开农产品推广。

教学难点：

培养创新灵活、系统规划的职业思维；从综合推广的方案制定中，获得社会责任和担当的意识。

1.项目驱动法：

本部分教学内容，契合新冠疫情的社会危机背景，聚焦农户因疫情而滞销农产品的现实困境，设置“抗击疫情，青春助农”主题为教学驱动项目。

2.探索式教学：

通过新冠疫情大背景，要求学生收集关于化解农产品滞销的途径和案例，并通过这些案例，引导学生自主探索电商平台常见推广途径，获得社会担当。

3.小组学习法：

受疫情影响，本项目教学期间，已有部分学生返校，但大部分学生，特别是农村地区的学生群体还居家学习，因此采用线上线下混合教学。教师在分组时，混合农村居家和返校学生，以农村学生家乡滞销农产品设置产品小组。

4.实践教学法：

基于“抗疫助农”的项目驱动，要求各农产品小组综合电商平台三大付费推广途径，进一步完善各组滞销农产品的推广方案，并在第二课堂实践方案。