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建筑智能化工程技术专业:《建筑安防工程—家庭智慧安防方案设计》课程思政课堂教学设计
建筑安防工程
教学设计

建筑智能化工程技术专业:《建筑安防工程—家庭智慧安防方案设计》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2022-05-05

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适用专业(1)

    高职(1):

  • 建筑智能化工程技术
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适用课程(1)

  • 建筑安防工程
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版权说明及权利通知
课程名称

建筑安防工程

授课对象

2019级建筑智能化工程一班

授课内容

家庭智慧安防方案设计

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标


1.掌握家庭智慧安防方案设计的原则和流程;


2.掌握与客户进行需求沟通,以及进行现场勘察的方法;


3.掌握对家庭各功能区域进行安防功能需求分析的基本方法;


4.理解常用的家庭智慧安防系统组网方案;


5.熟悉常见户型的组网设计。


技能目标


1.能够与客户进行较为充分的需求沟通;


2.能够完成现场实地勘察;


3.能够结合客户需求和实地勘察情况,确定客户家庭各区域的安防功能需求;


4.能够根据客户需求和实地勘察情况,完成组网方案设计。


素质目标


核心素质目标:


1.培养学生的工作责任感、严谨细致工作态度;


2.培养学生交流沟通能力、观察能力、信息分析能力、团队协作能力;


3.培养学生分析问题、解决问题能力;


4.培养学生对主要矛盾次要矛盾的分析能力。

 

课程思政教学目标:


1.通过介绍工程设计对于项目介绍的重要作用,以及项目责任制相关知识,培养学生的工作责任感;


2.结合需求沟通和现场勘察,使学生认识到调查研究、实事求是的工作原则的重要性,能够将理论学习中所学到的实事求是用于指导实际工 作。


3.通过介绍国产智能安防设备出货情况,使学生了解中国智能安防设备在世界上的地位,形成科技自信;同时结合2020年第一季度后,智能设备产能的迅速回升,使学生感受社会主义制度优势,激发学生爱国热情;


4.在课程教学中通过案例讨论,引导学生工作要严谨细致,培养学生工匠精神,引导学生学习劳模精神。

课程思政 融入知识点

教学重点


1. 家庭智慧安防系统的查勘沟通;


2. 家庭智慧安防系统设计方案;


3. 家庭智慧安防系统方案与制图。


教学难点


1.家庭智慧安防系统设计方案;


2.家庭智慧安防系统方案与制图。

融入方式

教师教法:


问题教学法


任务驱动教学


学生学法:


自主学习


合作探究学习模式

思政元素 文化自信 主动学习 观察能力 制度自信 美好生活 人民至上 分析能力 创新思维 表达能力 沟通能力 安全教育 团队协作能力 爱国主义情怀 职业荣誉感 科技自信 分析信息能力 安全第一 劳模精神 工匠精神 工作态度 终身学习 幸福感
思政资源
思政案例 建筑智能化工程技术专业:《建筑安防工程—家庭智慧安防方案设计》课程思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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