发布日期：2022-04-02
false高职(55):
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技工(13):
| 课程名称 |
新闻学概论 |
授课对象 |
财经类专业 |
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| 授课内容 | 中国—东盟博览会的诞生及落户广西南宁。 |
课时 |
4.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | （1）知识层面。
理解概念：组织的内外部环境要素、理性决策与非理性决策。
掌握理论：环境分析的常用方法、决策方法。
（2）能力层面。
思维能力：教师通过对理论的讲解，帮助学生系统掌握组织环境的分类和构成，了解决策模式的理论基础，掌握理性决策的方法，形成全面、系统、联系地分析问题、解决问题的思维能力。
实践能力：根据案例材料，设置三个既考核知识掌握程度又锻炼能力的问题，通过解答问题，帮助学生搭建“实践到理论、理论到实践”的思维桥梁，使学生能就实际管理问题收集信息与资料，善用适当的理论知识，提出合理解决方案。
（3）素质层面。
形成专业意识：理解管理活动的开放性，理解新时代的特征、新发展理念及其对活动管理的影响；养成关注宏观环境、微观环境、内部环境的学习习惯。
提高职业素养：通过案例，引入马克思主义哲学内外因关系原理、中国的外交政策和其他重要思政元素，拓展学生视野，让他们理解国家、民族、社会对活动管理的影响，增强社会责任感。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 中国—东盟博览会的诞生及落户广西南宁。 |
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| 融入方式 | 形成专业意识：理解管理活动的开放性，理解新时代的特征、新发展理念及其对活动管理的影响；养成关注宏观环境、微观环境、内部环境的学习习惯。
提高职业素养：通过案例，引入马克思主义哲学内外因关系原理、中国的外交政策和其他重要思政元素，拓展学生视野，让他们理解国家、民族、社会对活动管理的影响，增强社会责任感。 |
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| 思政元素 | 新型国际关系 辩证关系 中国特色大国外交 三大定位 经济全球化 爱国主义 马克思主义哲学 | ||||
| 思政资源 | 相聚到永久 中国—东盟博览会 东盟全面经济合作框架协议生效，出口企业可享受更多优惠政策 中国加入世贸组织既发展自己，也造福了世界！ | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
