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 运动训练专业《游泳池救生—现场徒手赴救技术1(入水、上岸)》课程思政课堂教学设计
游泳池救生
教学设计

运动训练专业《游泳池救生—现场徒手赴救技术1(入水、上岸)》课程思政课堂教学设计

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版权说明

发布日期:2022-01-18

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适用专业(4)

    高职(1):

  • 运动训练
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    本科(1):

  • 运动训练
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    中职(1):

  • 运动训练
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    技工(1):

  • 运动训练
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适用课程(1)

  • 游泳池救生
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版权说明及权利通知
课程名称

游泳池救生

授课对象

运动训练专业

授课内容

现场徒手赴救技术1(入水、上岸)。

课时

4.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标:

 

1.了解入水、上岸技术的类别、运用方式及注意事项;

 

2.掌握入水、上岸技术的技术要领;

 

3.熟知技术练习方法与要求。

 

能力目标:

 

1.能够按照规范技术要求完成入水与上岸过程;

 

2.能够灵活运用不同基本技术解决水中突发状况;

 

3.培养学生独立思考问题、解决问题的能力

 

素质目标:

 

1.培养学生认真严谨、追求卓越的学习与工作态度及职业使命感

 

2.培养学生水中安全意识;

 

3.培养学生团队合作精神。

课程思政 融入知识点

入水-思辨能力。


技术练习—工匠精神、安全意识。



上岸技术练习—团结合作 。

融入方式

观看视频、案例讲述、行业标准解读、课堂练习。

思政元素 解决问题能力 善于反思 认真严谨 追求卓越 安全意识 职业使命感 团结合作 工匠精神 独立思考问题
思政资源 褚家国:水中救人彰显共产党员本色
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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