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运动训练专业《游泳池救生—现场徒手赴救技术1(拖带技术)》课程思政课堂教学设计
游泳池救生
教学设计

运动训练专业《游泳池救生—现场徒手赴救技术1(拖带技术)》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2022-01-18

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适用专业(4)

    高职(1):

  • 运动训练
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    本科(1):

  • 运动训练
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    中职(1):

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    技工(1):

  • 运动训练
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适用课程(1)

  • 游泳池救生
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版权说明及权利通知
课程名称

游泳池救生

授课对象

运动训练专业

授课内容

现场徒手赴救技术1(拖带技术)。

课时

4.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;√C.专业课;D.实践课;
教学目标

 知识目标:

 

1.了解拖带技术的类别、运用方式及注意事项;

 

2.掌握拖带技术的技术要领;

 

3.熟知各种拖带技术的练习方法与要求。

 

能力目标:

 

1.能够按照规范技术要求独立拖带“溺水者”一定距离;

 

2.能够灵活选择相应的拖带技术进行施救。

 

3.通过不同方式的拖带技术练习,培养学生独立思考问题、解决问题的思辨能力。

 

素质目标:

 

1.培养学生吃苦耐劳的精神品质,让学生养成良好的职业素养; 


 2.培养学生精益求精的工匠精神;


 3.培养学生水中安全意识。

课程思政 融入知识点

 技术练习--安全意识、工匠精神。

融入方式

 观看视频、案例讲述、游戏竞赛。

思政元素 善于反思 吃苦耐劳 规范性 精益求精 安全意识 职业素质 成就感 荣誉感 自豪感 精神品质 工匠精神
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思政案例
教学实施
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教学展开
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目标达成检测
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