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现代物流管理专业:《运输管理—第一章》课程思政课堂教学设计
运输管理
教学设计

现代物流管理专业:《运输管理—第一章》课程思政课堂教学设计

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版权说明

发布日期:2021-12-07

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适用专业(1)

    高职(1):

  • 现代物流管理
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适用课程(1)

  • 运输管理
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版权说明及权利通知
课程名称

运输管理

授课对象

物流管理专业大一学生

授课内容

第一章 运输基础知识


1.1物流节点


1.2物流运输工具


1.3物流运输线路


1.4货流规律


1.4.1货物分类


1.4.2货流


1.4.3货流影响因素分析


1.5影响运输合理化的决定性因素分析

课时

6.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标:


1.掌握运输的概念与功能;


2.了解运输系统的构成要素;


3.理解运输合理化的含义


4.了解运输成本的构成。


能力目标: 


1.能够正确选择运输方式;


2.能够进行运输合理化的分析;


3.能够分析计算运输成本;


4.能够进行运输定价。


思政目标:


1.培养学生爱国热情以及民族自豪感;


2.培养学生认真严谨的学习与工作态度;

课程思政 融入知识点

1:物流节点;2:货流

融入方式

1. 课前思政导入


观看工厂内物流运输视频,对物流运输有一个感性认知,让学生们对运输环节中涉及到的方方面面有一个初步了解。


2. 课中:课程思政融入教学过程


结合课上讲解,表示出现今我们的物流运输运用了如此智能的手段,货流量如此巨大,物流人的工作如此重要让学生们具有更强烈的民族自豪感,并培养大家严谨认真的工作态度。


3.课后总结课程思政目标

思政元素 认真严谨 爱国主义思想教育 中华民族自豪感
思政资源 工厂内物流运输装备迎来智能化升级
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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