发布日期：2021-11-20
false高职(1):
| 课程名称 |
民航服务礼仪 |
授课对象 |
空乘专业 |
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| 授课内容 | 项目一 职业形象塑造 模块三 发型设计。 |
课时 |
4.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 1. 学生能够梳好符合空乘要求的职业发型；正确护理头发，保持头发健康洁净。 2.按照乘务员发型要求，设计自己的发型。 3.以后的每次课上都能提前梳理好空乘发型，做好职业形象的准备。 4.学生能够注重细节，提升审美，懂得打造良好的职业形象是自尊，自爱，自律的一种体现，更是爱岗敬业的基础。 5.塑造良好的职业形象，“从头开始”，给人赏心悦目的感觉，传递端正优雅的中国人气质。 6.整齐统一，干练规范的发型也是空中安全和服务质量的保障。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 空乘发型要求、女乘务员盘发、乘务员头发保养护理。 |
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| 融入方式 | 案例分析 启发引导。 |
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| 思政元素 | 注重细节 自尊 爱岗敬业 自尊自爱自律 空中安全 自律 自爱 | ||||
| 思政资源 | 罗老师的发现 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
