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医学检验技术专业《临床血液学检验技术》课程思政课堂教学设计
临床血液学检验技术
教学设计

医学检验技术专业《临床血液学检验技术》课程思政课堂教学设计

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版权说明

发布日期:2021-06-21

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适用专业(3)

    高职(1):

  • 医学检验技术
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    本科(1):

  • 医学检验技术
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    中职(1):

  • 医学检验技术
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适用课程(1)

  • 临床血液学检验技术
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版权说明及权利通知
课程名称

临床血液学检验技术

授课对象

医学检验技术专业

授课内容

白血病的分类;不同类别白血病的血象和骨髓象;白血病的临床表现和白血病的治疗。

课时

1.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

【知识点育人目标】

1.了解血液性疾病对人类的危害,培养学生医者仁心、精益求精的职业精神

2.强调中国人将砒霜作为治疗白血病的方案,指引学生勇于探索、不断开创精神的树立,培养学生的爱国精神

3.熟悉中国人协同靶向治疗白血病的新方案,强化学生的科研态度

【知识点思政元素】

1.中国首先发现砒霜治疗白血病的过程——塑造使命担当、团结奋斗、自强不息的爱国情怀。

2.中国首先发现砒霜治疗白血病的成就——培养刻苦钻研、开拓创新、勇攀高峰的科研态度。

3.中国改良协同靶向治疗白血病的意义——倡导高瞻远瞩、立足长远、放眼未来的国际视野。

课程思政 融入知识点

白血病的分类;不同类别白血病的血象和骨髓象;白血病的临床表现和白血病的治疗。

融入方式

【知识点思政元素】

1.中国首先发现砒霜治疗白血病的过程——塑造使命担当、团结奋斗、自强不息的爱国情怀。

2.中国首先发现砒霜治疗白血病的成就——培养刻苦钻研、开拓创新、勇攀高峰的科研态度。

3.中国改良协同靶向治疗白血病的意义——倡导高瞻远瞩、立足长远、放眼未来的国际视野。

思政元素 爱国情怀 科研态度 国际视野
思政资源 国人之光张亭栋:用砒霜治疗白血病影响世界,中西医功劳之争 陈竺——亚洲血吸虫病基因测序项目的带头人之一 本草纲目——古代中国百科全书
思政案例
教学实施
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教学展开
教学总结
目标达成检测
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