项目六：车站暖通空调系统

任务一：城市轨道交通车站暖通空调系统概述

任务二：城市轨道交通车站通风空调系统实务

知识目标：1.了解车站暖通空调系统的功能。

技能目标：1.能够区分各类车站暖通空调系统；2.认识暖通空调系统组成；3.区分车站暖通空调系统的各级控制；4.认识车站暖通空调系统的设备组成。

思政目标：1.培养学生自主学习能力、归纳总结能力；2.培养学生团队合作、沟通表达能力；3.培养学生安全生产意识；4.培养学生努力钻研的工匠精神。

教学重点：1.认识暖通空调系统组成。

教学难点：1.区分车站暖通空调系统的各级控制。

通过视频、图片、动画、微课等教学资源，结合课堂讨论等教学手段，融合多种方式，提高学生学习主动性与参与度，及时评价学生表现，提高知识掌握程度。

1.课前思政导入

通过走近“火眼金睛”的地铁机电设备维修工，引发学生的职业认同感，培养学生的服务意识，感受机电设备维修工做事认真，一丝不苟，精益求精。

2.课中：课程思政融入教学过程

（1）通过小组合作完成任务培养有效沟通、准确表达、团队合作能力。

（2）通过引入武汉地铁工匠丁根，丁根说：“地铁运营列车是否完好，与千万乘客出行的安全和舒适紧密相连，所以检修工作再小的事都是大事。“每当看到一个个故障被我排除，列车质检合格后开出车库的那一刻，我内心无比的开心和自豪。”将城市发展和个人使命相结合，从而鼓励学生树立既要远大的理想，又要脚踏实地的去奋斗，从而实现个人的事业目标，实现国家的战略目标。

3.课后：及时总结课程思政目标。