发布日期：2021-09-24
false高职(1):
本科(1):
中职(1):
技工(1):
| 课程名称 |
仓储管理实务 |
授课对象 |
物流管理专业 |
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| 授课内容 | 任务1：仓库的分类和布置。 |
课时 |
2.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标
1.掌握仓库含义和分类。
2.掌握仓库布置以及仓储储位规划及编码等基本知识。
能力目标
1.能够对日常生活中的仓库进行分类。
2.能够对仓库的布置和储位划分提出合理的建议。
思政目标
1.培养学生安全意识。
2.激发学生的职业自豪感。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 教学重点：仓库分类、仓库布置以及储位划分。
教学难点：仓库布置以及储位划分。 |
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| 融入方式 | 通过视频、图片、案例、ppt等教学资源，结合课堂讨论、头脑风暴等教学手段，多种方式提高学生的学习参与度和学习热情，及时评价学生表现，提高知识掌握程度。 |
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| 思政元素 | 职业自豪感 爱国意识 安全意识 责任感 团队合作意识 学习主动性 认同感 自豪感 以发展的眼光看问题 | ||||
| 思政资源 | 探秘“大国粮仓”！原来中央储备粮库长这样 一分钟了解8·12天津滨海新区爆炸事故 | ||||
| 思政案例 | 物流管理专业：《仓储管理实务—仓库规划与布局（一）》课程思政案例 | ||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
