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临床医学专业《医学心理学》课程思政课堂教学设计
医学心理学
教学设计

临床医学专业《医学心理学》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2021-06-21

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适用专业(2)

    高职(1):

  • 临床医学
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    本科(1):

  • 临床医学
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适用课程(1)

  • 医学心理学
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版权说明及权利通知
课程名称

医学心理学

授课对象

临床医学专业

授课内容

意志的特征与品质;应激的应对与管理。

课时

1.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

【知识点育人目标】

1.掌握意志的特征与品质、与心理应激相关的概念,熟悉应激管理的方法,培养学生健康积极的心理特质。

2.运用科学的方法和思维去认识事物和问题,培养学生勇于探索的科学精神。

【知识点思政元素】

1.意志的特征与品质、心理应激相关的概念与应激管理的方法——培养学生对医学的坚定信念,勇于面对各种困难的健康积极心理特质。

2.科学的方法和思维——培养善于发现、敢于开创、勇于探索的科学精神。

课程思政 融入知识点

意志的特征与品质;应激的应对与管理。

融入方式

1.意志的特征与品质、心理应激相关的概念与应激管理的方法——培养学生对医学的坚定信念,勇于面对各种困难的健康积极心理特质。

2.科学的方法和思维——培养善于发现、敢于开创、勇于探索的科学精神。

思政元素 科学精神 坚定信念
思政资源 本我、自我与超我:由精神分析学家弗洛伊德提出的概念
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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