发布日期：2021-09-06
false高职(1):
| 课程名称 |
数字摄影测量技术 |
授课对象 |
摄影测量与遥感技术专业 |
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| 授课内容 | 摄影测量学的起源、摄影测量学的发展阶段，熟知我国摄影测量学的发展现状及成果。 |
课时 |
0.50 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标 掌握摄影测量学的起源； 掌握模拟摄影测量的原理及特点； 掌握解析摄影测量的原理及特点； 掌握数字摄影测量的原理及特点。 能力目标 培养学生通过比对法进行分析问题和解决问题的能力； 培养学生具有良好的语言组织能力和文字表达能力。 素质目标 培养学生具有做事不屈不挠、勇于创新、迎难而上的精神； 培养学生的团队意识和艰苦朴素的精神。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 摄影测量学的定义、任务及其发展，摄影测量的原理及特点。 |
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| 融入方式 | 讲授法、讨论法、直观演示法、分组讨论法、自主探究法。 |
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| 思政元素 | 迎难而上 勇于创新 艰苦朴素 团队意识 院士精神 有始有终 敢于提出假设 不屈不挠 工匠精神 | ||||
| 思政资源 | 微课：摄影测量与遥感技术专业《数字摄影测量技术——摄影测量学的发展历程》 一分钟了解刘先林 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
