大数据技术专业：《大数据分析技术—大数据分析基础—数据认知与数据素养实践》课程思政教学案例

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版权说明

发布日期：2026-02-02

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简介：

本案例立足《大数据分析技术》课程开篇，以“数据认知”为核心，结合学生认知规律，将专业知识与思政教育深度融合。通过生活化场景导入、正反案例对比、模拟实践引导，让学生在理解大数据分析基础概念的同时，树立“数据真实、诚信应用、敬畏数据”的核心理念，培养严谨务实的专业素养和责任担当意识，为后续课程学习奠定坚实的思想基础和专业基础。