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通识课:《中国历史—中国近现代史》课程思政案例
中国历史
课程思政案例

通识课:《中国历史—中国近现代史》课程思政案例

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发布日期:2024-10-18

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简介:
在新时代背景下,思想政治教育的重要性日益凸显。历史课程作为思想政治教育的重要组成部分,承担着传承文化、弘扬民族精神、培养爱国主义情怀的使命。本案例旨在总结和推广《中国历史》课程在思政教学中的优秀实践,为提高思政教学质量提供借鉴。

适用课程(1)

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