欢迎您访问思政资源库!
中唐方德官网 | 思政直播
通识课:大学语文《文学与欣赏—我为什么活着》课程思政案例
大学语文
课程思政案例

通识课:大学语文《文学与欣赏—我为什么活着》课程思政案例

11510
0
展开
下载
收藏
版权说明

发布日期:2021-07-07

false
简介:
伯特兰•亚瑟•威廉•罗素(1872-1970),英国哲学家、数学家、逻辑学家。剑桥大学三一学院毕业后留校任教。1950年获诺贝尔文学奖。在哲学上,早期为新实在论者,20世纪初提出逻辑原子主义和中元一元论学说。在数学上,从事过数理逻辑和数学基础的研究,以他命名的“罗素悖论”曾对20世纪的数学基础发生过重大影响,其与怀特海合著的《数学原理》提出的逻辑类型论,成功地解决了包括罗素悖论在内的不少悖论,成为人类数学和数理逻辑历史上里程碑式的著作,正是这本巨著使罗素获得了崇高的声誉。在教育上,主张自由教育,认为教育的基本目的应该是培养“活力、勇气、敏感、智慧”四种品质。在政治上,反对侵略战争倡导和平主义。

适用课程(1)

  • 大学语文
  • 展开
版权说明及权利通知
加入资源库VIP 本文免费下载
2万VIP文档下载
海量文档免费下载
付费资源7折起
专属客服服务
仅需0.6元/天
开通VIP
继续阅读
VIP用户可继续阅读
收藏
版权说明
下载
VIP专享文档
付费资源7折起
专属客服服务
仅需0.6元/天
立即开通