金融服务与管理专业《商业银行综合柜台业务-项目（三）单位结算账户业务处理—单位特殊业务》课程思政课堂教学设计

商业银行综合柜台业务

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发布日期：2026-03-24

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适用专业(2)

高职(2):

金融服务与管理农村金融

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适用课程(1)

商业银行综合柜台业务

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课程名称	商业银行综合柜台业务		授课对象	金融服务与管理专业
授课内容	单位结算账户业务处理—单位特殊业务		课时	2.00
课程类型	A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课；
教学目标	知识目标： 1.了解单位结算账户变更的情形。 2.掌握对公账户变更的业务规定和要求。 3.掌握对公账户销户的情形、业务规定和要求。能力目标： 1.能够审核对公账户变更和销户所需资料。 2.能够独立操作对公账户的变更与注销。 3.能够向客户清晰表述业务办理的要求，回答客户的问题。素质目标： 1.培养学生的业务合规意识。 2.培养学生的业务能力。 3.培养学生服务客户的能力。
课程思政	融入知识点
	融入方式	通过思政案例，增强学生对变更与注销公司结算账户操作的认知，培养学生社会责任心，激发学生创新精神和实践能力。
	思政元素	风险责任意识风险防范意识合规意识社会责任感创新精神
思政资源
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思

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