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通识课《中国共产党精神谱系—建党精神—中国共产党的精神之源》课程思政课堂教学设计
中国共产党精神谱系
教学设计

通识课《中国共产党精神谱系—建党精神—中国共产党的精神之源》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2026-02-05

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适用课程(1)

  • 中国共产党精神谱系
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课程名称

中国共产党精神谱系

授课对象

全专业

授课内容

建党精神核心内涵;建党历史背景

课时

1.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标:掌握建党精神32字核心内涵,了解中共一大召开的时间、地点、主要代表及历史意义。

 

能力目标:能结合自身专业,清晰阐述当代高职青年如何在学习和未来岗位中践行建党精神。

 

思政目标:坚定理想信念,树立为国家发展、为人民服务的职业初心,增强“技能报国”的责任感和使命感。

课程思政 融入知识点

教学重点:建党精神的32字核心内涵,及其作为中国共产党精神之源的时代价值。

 

教学难点:引导高职生突破“精神与己无关”的认知,将建党精神转化为职业学习和岗位实践的行动自觉。

融入方式

1.史实融入:结合中共一大代表的奋斗故事,具象化阐释建党精神的每一个维度,避免抽象讲解。

 

2.职业融入:对接高职各专业岗位需求,提炼“坚守岗位初心、锤炼专业技能”的具体要求,让精神落地。

 

3.互动融入:通过小组讨论、职业承诺分享、情景发言等形式,强化学生的情感认同和行动自觉。

思政元素 责任感 使命感 为人民服务 坚持真理 革命精神 坚定理想信念 伟大建党精神 坚守理想 技能报国 不负人民 建设精神 改革精神 强国有我 技术报国
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