发布日期：2023-12-19
false高职(1):
本科(1):
中职(1):
技工(1):
| 课程名称 |
外科护理学 |
授课对象 |
护理学专业 |
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| 授课内容 | 外科护理学—颅脑损伤病人的护理—脑损伤 |
课时 |
19.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 通过本次课的学习，希望学生树立以人为本的现代护理理念和良好的职业思想，掌握脑损伤的基础理论、基础知识和基础技能，能够对脑损伤病人的病情进行观察和初步分析，并具有对该类病人进行护理评估、运用所学护理知识实施整体护理的能力。 掌握脑损伤的护理措施。 熟悉脑损伤的临床表现及急救处理原则。 了解脑损伤的损伤机制。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 教学重点： 脑损伤的临床表现、急救处理和护理措施。 教学难点： 脑损伤的损伤机制。 |
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| 融入方式 | 主要采用案例教学法，以启发式讲授为主，通过提问、讨论并借助网络教学平台、多媒体课件辅助进行。 |
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| 思政元素 | 职业思想 以人为本理念 | ||||
| 思政资源 | 课件：护理学专业《外科护理学—颅脑损伤》 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
