发布日期：2023-12-11
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| 课程名称 |
养蚕学 |
授课对象 |
蚕桑生产与经营专业 |
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| 授课内容 | 生物的成长—养蚕 |
课时 |
1.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 科学知识： 1.了解蚕一生的不同阶段的特点。 2.了解蚕幼虫期生长过程中的一些规律。 3.经历饲养小动物的过程，描述动物生长的大致过程。 能力培养： 1.能仔细观察、比较发现蚕不同阶段有什么特点。 2.通过实验和数据分析，研究蚕幼虫期生长过程中的一些规律。 情感态度价值观： 1.能很好饲养小动物，珍爱生命，体会对小动物的关爱。 2.了解各种动物的一生是复杂多样的，认识到生命活动的丰富多彩。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 观察、比较蚕不同阶段的特点，通过实验和数据分析，研究蚕幼虫期生长过程中的规律。 |
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| 融入方式 | 1.能很好饲养小动物，珍爱生命，体会对小动物的关爱。 2.了解各种动物的一生是复杂多样的，认识到生命活动的丰富多彩。 |
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| 思政元素 | 珍爱生命 爱护动物 | ||||
| 思政资源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
