《职业道德与法治—第7课规范自身，遵守职业礼仪》课堂教学设计

职业道德与法治

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发布日期：2023-11-02

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适用课程(1)

职业道德与法治

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课程名称	职业道德与法治		授课对象	全专业
授课内容	规范自身，遵守职业礼仪		课时	2.00
课程类型	√A.思想政治理论课；B.通识课；C.专业课；D.实践课；
教学目标	知识技能目标： (1)了解职业礼仪的内涵和职业礼仪与职业道德的关系 (2)理解职业礼仪蕴含的道德意义 (3)掌握职业礼仪对职业道德行为养成的作用思政育人目标：培养学生具有良好的职业礼仪，言行符合社会主义核心价值观
课程思政	融入知识点	教学重点：职业礼仪的内涵和职业礼仪与职业道德的关系教学难点：让学生掌握职业礼仪蕴含的道德意义
	融入方式	案例导入法、问答法、讨论法
	思政元素	谦虚恭谨诚实守信道德修养社会主义核心价值观职业竞争力职业道德尽职尽责细节决定成败人际沟通能力爱岗敬业积极主动
思政资源
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