发布日期：2023-10-31
false| 课程名称 |
心理健康与职业生涯 |
授课对象 |
全专业 |
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| 授课内容 | 心理健康与职业生涯 |
课时 |
1.00 |
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| 课程类型 | √A.思想政治理论课；B.通识课；C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 1.了解亲子冲突；了解师生矛盾；了解同学交往障碍；了解校园暴力和不良诱惑。 2.理解亲情、师生情、同学情对个人成长的意义；理解抵制校园暴力和各种不良诱惑的重要性。 3.掌握正确的人际交往方式；养成健康的生活方式和行为方式。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 教学重点： 通过学习，理解各种感情对自己成长的意义，抵制不良诱惑。 教学难点： 如何正确的进行人际交往，养成良好的生活方式和行为方式。 |
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| 融入方式 | 讲授法、问答法、讨论法 |
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| 思政元素 | 健康行为方式 积极向上 是非观 健康意识 集体观念 法律意识 高尚情操 伦理道德 个人修养 人际交往 健康生活方式 身体素质 人生观 兴趣爱好 | ||||
| 思政资源 | 课件：《心理健康与职业生涯—和谐交往 快乐生活》 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
